Online-Seminar: Beziehungs- und Motivationsarbeit mit jungen Menschen im Übergang Schule – Beruf

Zielgruppe

Fachkräfte der arbeitsweltbezogenen Jugendsozialarbeit (Übergang Schule – Beruf)

Ziele und Inhalte

Das Wissen um die Wirksamkeit tragfähiger Beziehungen und intrinsischer Motivation ist inzwischen durch Studien gut belegt. Gerade am Übergang von der Schule in die Berufswelt, der so relevant für die psychosoziale Identitätsbildung und gesellschaftliche Integration ist, sind stabile unterstützende Beziehung und die intrinsische Motivation von ausschlaggebender Bedeutung für junge Menschen. Und trotzdem gelangen Fachkräfte immer wieder an ihre Grenzen, wenn sie auf „harte Nüsse" treffen, die „einfach nicht wollen" und „nicht zu motivieren sind". Wie kann eine tragfähige Beziehung aufgebaut und gestärkt werden? Und wie kann die intrinsische Motivation von Jugendlichen geweckt, genährt und gestärkt werden?

Vor dem Hintergrund der systemischen Beratung, der Motivierenden Gesprächsführung und der Impact Therapy werden in dieser Fortbildung zahlreiche visualisierende und erlebnisorientierte Methoden vorgestellt, die in unterschiedlichen Kontexten anwendbar sind. Die jeweils zugrundeliegenden Philosophien und Grundhaltungen werden ebenfalls betrachtet, und anhand von Fallbeispielen der Teilnehmenden sowie Best Practice-Beispielen werden die unterschiedlichen Methoden unmittelbar angewandt.

Hinweise

Die Veranstaltung wird mit dem Online-Tool Zoom durchgeführt.
Alle Teilnehmenden benötigen ein Endgerät mit stabiler Internetverbindung, Kamera und Mikrofon. Tablets oder Smartphones eignen sich nicht zur Teilnahme.
Vor jedem Endgerät sollte nur eine Person sitzen.

Die Fortbildung besteht aus zwei Abschnitten. Mit der Anmeldung sind beide Abschnitte verbindlich gebucht. Der oben rechts genannte Preis für beide Abschnitte wird nach dem ersten Abschnittstermin in Rechnung gestellt.

Online-Seminar
25-4-JSA141-1Ax: 24.09.2025
25-4-JSA141-1Bx: 08.10.2025

Die voraussichtlichen Zeiten sind:
1. Tag 09:00 - 16:00 Uhr
2. Tag 09:00 - 16:00 Uhr